På fältet Archives

Duschar utan bås och stökiga skolkorridorer – elever kartlade tryggheten i Lagstads skola

Vad innebär trygghet för en elev? I Lagstads skola i Esbo beslöt man att fråga dem som vet bäst: eleverna själva. Genom en trygghetsvandring fick de systematiskt gå igenom skolans utrymmen och markera var de känner sig trygga – och otrygga. Lärorikt besökte skolan och träﬀade några elever som deltog i trygghetsvandringen.

Erfaren lärare: “Trygghet i klassrummet byggs med disciplin – men också med varm närvaro, uppmuntran och humor”

När oron i samhället växer söker den sig också in på skolgårdar och i klassrum. Under förra läsåret var klassläraren Juha Laitinen i Myllypuron peruskoulu i kontakt med polisen fler gånger än någonsin tidigare. Han förespråkar ett snabbt ingripande när elever beter sig våldsamt.

Ny utbildning med framtidstro – positiv materialism lyfter det finländska hantverket

I en tid när AI förändrar akademiska yrken kan hantverksbranschen inge framtidstro. Det finländska hantverkets konkurrensfördel ligger i hög kvalitet, men det kräver spetskunskap av tillverkarna och nytänk inom utbildningen. Det visar företaget Kasperi och yrkesskolan Tavastia prov på i ett unikt samarbete.

”För mycket individualism i skolan göder narcissistiska tendenser” – gemenskap bygger framtidstro

Om individualismen växer sig för stark förlorar vi det som ger mening och lycka i livet: att få vara en del av ett större sammanhang än oss själva. Hopp inför framtiden byggs genom samarbete, resiliens och en övertygelse om att vi kan forma vårt eget liv. Vi har talat med två personer som jobbar med det här i skolorna.

”Vi har lärt oss fortsätta trots motgångar” – företagarlinje i Kyrkslätt stärker ungas resiliens

Designade fotbollar, ekologisk blomnäring och uppgraderade återanvända datorer. Det här är några av de företagsidéer som studerandena på Kyrkslätts gymnasiums företagarlinje har förverkligat under läsåret. Både lärare och studerande säger att företagsamhetsfostran stärker självsäkerheten och ger eleverna erfarenhet av att ta sig genom motgångar.

Ny Wilma-guide uppmuntrar lärare att föra dialog med hemmen

Kommunikation i Wilma misstolkas lätt – och små formuleringar kan få stora konsekvenser. Hur undviker man det? En ny guide visar hur lärare kan kommunicera tydligare och undvika konflikter.

Så här jobbar Kvevlax lärcenter med en fungerande dialog i skolan

En bra kommunikation skapar struktur i skolvardagen. Men hur får man till det i praktiken? I Kvevlax lärcenter jobbar man med allt från fysiska skoldagböcker till digitala anslagstavlor och Whatsapp. – Det viktiga är att alla får samma information, säger rektor Ulrica Nyström.

”Arbetsvälbefinnande är en av våra styrkor” – i Kotka Svenska Samskola är trivseln allas ansvar

Kotka Svenska Samskola samlar finlandssvenska barn och unga från hela Kymmenedalen. Den trygga och familjära stämningen får både elever och personal att trivas. Under de senaste åren har rektor Timo Tenhunen satsat extra på arbetsvälbefinnande och nu börjar resultaten av det arbetet att synas.

Välbefinnande i små organisationer – det här behöver styrelse och ledning ha koll på

När organisationen är liten märks utmaningar snabbare: stress, konflikter och otydligt ansvar. Advokat Heidi Furu, Mikaela Wiik, sakkunnig i arbetsvälbefinnande och tf. verksamhetsledare Frida Nylund förklarar varför tydliga roller, rak kommunikation och dokumentation är avgörande för arbetsvälbefinnande och juridisk trygghet.

Vill du veta vad som händer?