Gå till innehållet
Lärorikt - Till framsidan

Om Lärorikt / Kontakta oss

Lärorikt - Till framsidan
  • Teman
  • Forskning
    • Pedagogik
    • Samhälle
    • Utbildning
    • Välbefinnande
  • På fältet
    • Fri bildning
    • Projekt
    • Småbarnspedagogik
    • Tredje sektorn
    • Utbildning
  • Aktuellt
  • Opinion
    • Kolumn
    • Ledare
    • Insändare
    • Så här skriver du en insändare
  • Tips
    • Bok
    • Podd
  • Samtal
  • Material

På fältet

  • Alla
  • Bibliotek
  • Fri bildning
  • Projekt
  • Småbarnspedagogik
  • Tredje sektorn
  • Utbildning
  • På fältet
  • Välbefinnande

”Om man inte ingriper i mobbningen blir man en del av den”

När unga mår dåligt ökar mobbningen. Det ställer krav på skolorna, som nu måste satsa extra på att upptäcka mobbningsfall i tid. I klassrummen förebygger man mobbning genom trygghet, kommunikation och en högkvalitativ pedagogik – men nu efterlyses också en tätare kontakt mellan skolan och hemmen.
14.05.2025
  • På fältet
  • Välbefinnande

Ensamhet kan kännas som fysisk smärta – så här hjälper vi ensamma unga att hitta gemenskap

Ensamheten breder ut sig som en epidemi bland unga i Finland – och forskarna slår larm. Men mitt i oron växer också hoppet: arbetet för att motverka ensamhet har tagit fart på bred front och satsningar i skolor har gett goda resultat.
14.05.2025
  • På fältet
  • Respons

Trygghet är nyckeln på fotbollsträningarna: “Om förtroendet finns kan man kräva nästan vad som helst” 

Förtroende är grunden för allt. En ärlig och rättvis fotbollstränare kan ställa höga krav utan att upplevas som elak. När förtroendet finns tar spelarna till sig både beröm och kritik på rätt sätt.
16.04.2025
  • På fältet
  • Respons

På skolhemmet Lagmansgården är personalen van vid att ge respons i utmanande situationer

Förutsättningen för att kunna ta in ny kunskap är tillit. I skolhemmet Lagmansgården jobbar man med ungdomar som upplever att alla vuxna har övergett dem. – Då får man helt enkelt börja från noll, säger kuratorn Tanja Sabel.
16.04.2025
  • På fältet
  • Respons

Positiv feedback skapar trygghet – Dickursby skola har valt att satsa på metoden ProSkola som nuförtiden syns överallt i skolans vardag

Mindre bråk, mer positivt beteende – det är målet med metoden ProSkola, som används för att förändra skolans kultur genom positiv respons.
11.04.2025 1 Kommentarer
  • På fältet
  • Framtidskompetenser

Trappstegsmodellen hjälper eleverna att klättra mot framtiden – så blev djupinlärning vardag i Kervo

Framtidskompetenser genomsyrar hela Kervos utbildningssystem – från dagis till gymnasium. I åtta års tid har kommunen systematiskt arbetat med djupinlärning på ett sätt som är unikt i Finland. Enligt Terhi Nissinen, chef för den grundläggande utbildningen i Kervo, handlar det här inte om en tillfällig satsning.
19.03.2025
  • På fältet
  • Framtidskompetenser

“Mänsklig kontakt och empati kan aldrig ersättas av AI” – Gymnasiet Grankulla samskola satsar på framtidstro i en utmanande tid

Genom medvetna satsningar på psykologisk trygghet har Gymnasiet Grankulla samskola byggt en gemenskapskänsla som omfattar både lärarkollegiet och studerandena. Nytt för det här läsåret är ett studieavsnitt för alla nybörjare där mycket fokus ligger på framtidskompetenser.
19.03.2025
  • På fältet
  • Framtidskompetenser

I Vörå poddar eleverna på lektionstid som en del av den digitala kompetensen

Låt det digitala vara en naturlig del av pedagogiken, våga misslyckas och se till att utrustningen är i skick. Svårare än så är det inte om man får tro IT-pedagog Jari Niemelä i Vörå.
19.03.2025
  • På fältet
  • Framtidskompetenser

”Vi måste våga tänka framtid” – Henrika Nordin uppmuntrar civilsamhället att kontinuerligt spana in trender

Hur kan organisationer inom civilsamhället och fri bildning rusta sig för en osäker framtid? Henrika Nordin, verksamhetsledare för Bildningsalliansen, betonar betydelsen av att framtidsarbetet görs kontinuerligt. ”Det är viktigt att följa trender, lyssna på svaga signaler och våga omvärdera beslut som redan har fattats."
13.03.2025
Sida 1 Sida 2 Sida 3 … Sida 12 Nästa sida

Vill du veta vad som händer?

Genom att prenumerera på vårt nyhetsbrev kan du följa med vad som händer på Lärorikt. Vårt nyhetsbrev utkommer ungefär en gång i månaden med artiklar, inspiration och tips.

  • Genom att svara på frågan bekräftar du att du inte är en robot.
Lärorikt - Till framsidan
  • facebook
  • instagram
  • youtube
  • linkedin

Kontakt

Lärorikt
Svenska folkskolans vänner rf
Annegatan 12 A 24
00120 Helsingfors
info@larorikt.fi

Producent:
Malin Wikström
fornamn.efternamn@sfv.fi

 

Om oss

Lärorikt är webbplatsen för dig som är intresserad av pedagogik och lärande och som vill följa med vad som händer på fältet. Lärorikt vill sammanföra, inspirera och uppmana till debatt.  

Lärorikt

Forskning 
På fältet
Aktuellt
Opinion
Tips
Samtal

 

Webbplatsen

Lärorikt drivs av Svenska folkskolans vänner
Ansvarig utgivare:
Niklas Wahlström

 

Startsida
Dataskyddsbeskrivning
Webbsida: Morgan Digital Oy