Folkhögskolan spräcker bubblor: ”Här möts många slags människor”
På Västra Nylands folkhögskola möts människor i olika åldrar, med olika intressen och bakgrunder, i en tvärvetenskaplig miljö. Den fria bildningen står som motvikt till den press som många unga känner i dag. På folkhögskolan finns tid att skapa, diskutera och prova nytt i egen takt. För många blir året en nystart och en möjlighet att hitta sig själv.
Tio år av skolsamarbete – två eldsjälar bygger broar mellan Karelen och Österbotten
I tio år har Norra Korsholms skola och Niittylahden koulu i Joensuu haft livlig kontakt varje vecka. Det som började med ett enkelt mejl har i dag vuxit till ett omfattande vänskolesamarbete med starka känslor, livslånga minnen och nya perspektiv på det egna landet.
Forskaren Birgit Schaffar: Bildning är vår möjlighet till frihet och att leva goda liv
I en tid präglad av klimatkris, demokratihot, AI och auktoritära rörelser ställer forskaren Birgit Schaffar frågan: Vad behöver vi lära oss? Inte bara för att få arbete, utan för att leva goda liv. I sin nya bok Anpassa eller frigöra, undersöker hon bildningens roll i vår samtid – och varnar för vad som står på spel om vi tappar den.
Hur lätt rör du dig utanför din bubbla? Testa Lärorikts bubbelbingo!
Vi umgås ofta med människor som liknar oss själva och umgås i våra egna bubblor. Men vad händer när vi kliver utanför våra vanliga sammanhang? Och hur lätt eller svårt är det att göra det?
Forskning
Rapporter, avhandlingar och annat forskningsrelaterat
Forskare om att växa upp med sociala medier: ”Man får bara en synvinkel och mångfalden fattas”
Två experter, Arno Solin och Petter Törnberg, menar att sociala medieföretagens fokus på att maximera reklamintäkter gör att företagen inte vill skapa plattformar som ger mer mångsidig information. Solin påpekar att ökad kontroll är svår att förena med yttrandefrihet, medan Törnberg anser att ett mångsidigt demokratiskt samtal inte ligger i företagens intresse.
Att granska normer tillsammans motverkar segregering – så här kan vi göra skolan till en tryggare plats för alla
Färsk forskning visar att rasism är ett utbrett fenomen i våra skolor – och att lärare känner sig handfallna. För att motverka rasism krävs självinsikt, och forskardoktor Ida Hummelstedt uppmanar lärare att prata om normer: vad tas för givet, vem ryms i bubblan och vem gör inte det?
Forskare: ”I yrkesutbildningen trängs bildningen undan – den längsta texten studerandena fick läsa var två sidor om motorer”
En starkare betoning på praktisk kunskap och en snabb skjuts in i yrkeslivet. Så ser utvecklingen ut inom yrkesutbildningen där bildande ämnen får ge vika. Konsekvenserna blir växande klyftor i samhället och minskade valmöjligheter för individen. Den slutsatsen drar forskardoktorerna Penni Pietilä och Leea Lakka vid Östra Finlands universitet.
Forskaren Birgit Schaffar: Bildning är vår möjlighet till frihet och att leva goda liv
I en tid präglad av klimatkris, demokratihot, AI och auktoritära rörelser ställer forskaren Birgit Schaffar frågan: Vad behöver vi lära oss? Inte bara för att få arbete, utan för att leva goda liv. I sin nya bok Anpassa eller frigöra, undersöker hon bildningens roll i vår samtid – och varnar för vad som står på spel om vi tappar den.
Fostran i digitaliseringens tid – skolan, hemmet och de osynliga algoritmerna
I en tid där barn formas av Youtube, Tiktok och algoritmer står fostran inför helt nya utmaningar. Vem bär egentligen ansvaret för fostran i digitaliseringens tid – skolan, hemmet eller teknikjättarna? Två akademiska pedagoger blickar bakåt, från 1800-talets kyrkotukt till dagens individfokus, och reflekterar över vad fostran betyder i vår tid.
Goda exempel och glimtar från vardagen
På fältet
Folkhögskolan spräcker bubblor: ”Här möts många slags människor”
På Västra Nylands folkhögskola möts människor i olika åldrar, med olika intressen och bakgrunder, i en tvärvetenskaplig miljö. Den fria bildningen står som motvikt till den press som många unga känner i dag. På folkhögskolan finns tid att skapa, diskutera och prova nytt i egen takt. För många blir året en nystart och en möjlighet att hitta sig själv.
Tio år av skolsamarbete – två eldsjälar bygger broar mellan Karelen och Österbotten
I tio år har Norra Korsholms skola och Niittylahden koulu i Joensuu haft livlig kontakt varje vecka. Det som började med ett enkelt mejl har i dag vuxit till ett omfattande vänskolesamarbete med starka känslor, livslånga minnen och nya perspektiv på det egna landet.
Trygg bubbla med sprickor – så vidgar unga och vuxna världen på Ålands lyceum
Åland kallas ”fredens öar” – men den skenbara tryggheten skyddar inte mot polarisering, filterbubblor eller fördomar. På Ålands lyceum vill både studerande och rektorn att skolan blir en plats för verklig dialog, där tankar får krocka, perspektiv vidgas och självtänkande växa fram.
Kolumner, ledare och debattartiklar
Opinion
När bubblor brister
Oscar Ohlis
Bubblor och varför vi måste prata abort i skolan
Niklas Wahlström
Bildning – att bli ett vuxet subjekt i världen
Katarina Rejman
Samtal
Antti Kylliäinen: Dygder är det äldsta – och mest bortglömda – verktyget i fostran
Vad händer om vi fostrar barn med dygder i stället för regler? Etikern Antti Kylliäinen vill väcka liv i ett glömt fostransverktyg – redan inom småbarnspedagogiken.
Specialläraren Annele Wiman: ”Vi har allt – men ändå saknar våra barn det viktigaste”
Barn behöver mera närvaro – de behöver oss. I klassrum, daghem och hem hörs samma krav. Specialläraren i småbarnspedagogik Annele Wiman, med 30 års erfarenhet, har sett vad som händer när närvaron försvinner. Hon ser ett akut behov av att hela vår samhälleliga struktur förändras.
Låt dig inspireras
Tips på böcker och poddar
Debatt
Vill du skriva en insändare?
Vill du skriva en insändare om en fråga som handlar om lärande, en fråga som du tycker att behöver uppmärksammas? Lärorikt tar gärna emot och publicerar insändare som handlar om pedagogiska teman.
Redaktionen förbehåller sig rätten att förkorta och bearbeta insändarna. Insändarna ska skrivas under eget namn, eftersom vi inte publicerar anonyma insändare. Bifoga kontaktuppgifter och skicka in den via formuläret här intill.