Från Swifties till skärmtid – varför mår flickor sämre trots alla framsteg?
Anna-Karin Öhman
Unga
De berättar om livet som tonårstjej – om utmaningar på skolgymnastiken och om självkritik
Som flicka får man leva med att bli överkörd av pojkarna på skolgymnastiken och tvingas möta den förödande högstadieenergin. Det säger två unga kvinnor, den nyblivna studenten Amanda Waller och närvårdarstuderande Wilma Karlsson från Mariehamn.
Oändliga valmöjligheter gör oss olyckliga – till råga på allt är vi inte så fria som vi tror
Personlig frihet och möjlighet att själva välja hur vi lever våra liv – de två idealen förväntas gå hand i hand i ett samhälle där alla är sin egen lyckas smed. Men det paradoxala är att ju mer individualismen ökar, desto mer tynger samhällets problem på varje enskild individs axlar.
Olli-Pekka Heinonen: ”AI kommer att förändra vår syn på skolans uppdrag”
Identitetsfrågor, liksom psykisk hälsa och klimatfrågor, tenderar att vara på ytan oavsett vilket land eller vilken kultur man än kommer ifrån, säger utbildningsveteranen Olli-Pekka Heinonen, som ger sin syn på skolans uppdrag i en intervju för Lärorikt.
Magisteravhandling visar hur religiösa elever upplevt kränkningar och osakligt bemötande på grund av sin tro
Elisabet Metsäranta har i sin magisteravhandling i pedagogik intervjuat tre personer som har upplevt kränkningar och osakligt bemötande på grund av sin religiösa övertygelse under sin skoltid.
Den digitala ungdomslokalen når unga i hela Svenskfinland: ”De unga vill ha vuxnas uppmärksamhet och intresse”
Ungdomslokal.fi drog igång för ett år sedan och når idag unga från alla svenskspråkiga regioner. Ungdomsledarna märker att deras närvaro är viktig för ungdomarna.
”Våga stå upp och ta ditt ansvar bland unga”
Behöver vi värderingar när vi arbetar med unga som utmanar oss? Eller är det redan ett föråldrat fenomen? Det tänder till när terapeuten Maria Sundblom-Lindberg samtalar med Tariku ”Tarre” Ahlfors från ungdomsverkstaden Sveps.
OECD-rapport reder ut vilka värderingar som ska gälla i världen
Världen förändras i snabb takt och nu behövs gemensamma värderingar och attityder. Men vilka? Vad tycker man i Finland, Ryssland eller Kina? I en unik OECD-rapport presenteras en undersökning där man har jämfört olika länders läroplaner. Man har även hittat en gemensam utmanare, nämligen de sociala medierna.