Du är en del av AI-utvecklingen
Tove Eklund-Hartman
AI
“God dräng men dålig herre” – nu kommer AI till skolorna i Svenskfinland
Under höstterminen 2023 gör AI på allvar sitt intåg i skolorna. Praxis varierar på olika håll i Svenskfinland – än så länge drivs utvecklingen främst av eldsjälar i lärarkåren. En smula hot, mycket potential – det är känslan just nu.
“Som tankekraft på kran” – det här måste alla pedagoger veta om AI
Artificiell intelligens har tagit världen med storm. Vi befinner oss mitt i en teknologisk revolution – kantad av farhågor och hotbilder, men också med hopp om en ljusare framtid. Utbildningsexpert Johan Falk vill hjälpa lärare och skolor att navigera genom en tid när AI-teknologin utvecklas i rasande takt.
Dagisbarn lär sig om AI genom sagor och lek
I en handfull kommuner i Finland utforskar barn och vuxna artificiell intelligens och dess möjligheter inom ramarna för småbarnspedagogiken. Som redskap fungerar till exempel digitala bildgeneratorer men också helt vanlig lek.
AI-beredd – en fråga om etik snarare än pedagogik
Liliane Kjellman
Scener ur ett samtal med min AI-assistent
Annette Kronholm
Framtidens AI är en kombination av teknik och etik – på Arcada jobbar man för mer pålitliga AI-modeller
Både ingenjörer och filosofer behövs för att utveckla framtidens artificiella intelligens. Vid yrkeshögskolan Arcadas laboratorium för pålitlig AI jobbar forskare tvärvetenskapligt för att våra AI-modeller ska bli mer pålitliga och människovänliga.
Forskare: AI ger nya verktyg för mobbaren – men kan också fungera som en ständigt tillgänglig hjälplärare
Artificiell intelligens ses ofta som antingen en välsignelse eller en förbannelse. När AI-professorerna Peter Parnes och Linda Mannila talar om för- och nackdelar nämns nya obehagliga mobbningsmetoder, men också det fina med en egen arbets- och studiekompis 24/7.