Helsingfors skapade material för att främja läsning
Inom projektet Läsiver, som hade som mål att stärka läskulturen i Helsingfors, skapade staden läsfrämjande material. Det finns på stadens webbplats och är tillgängligt för alla.
Förskoleundervisning
Modell ska hjälpa pedagoger att utveckla arbetet med positiv pedagogik
Forskaren Samuli Ranta vill uppmuntra småbarns- och förskolepedagoger att stödja barns inlärning genom positiv pedagogik. Ranta har lagt upp en modell för kontinuerlig utveckling som ger pedagoger verktyg för att begrunda och utveckla det egna arbetssättet.