Grundläggande utbildning

Vision: Grundskolan ska forma framtiden, inte anpassa sig till den

Den finländska grundskolan befinner sig i ett brytningsskede. Det här vill Undervisnings- och kulturministeriet svara på med en stor framtidsrapport: Grundskolan 2045: för livet, som publicerades den 11 februari. – Utan en gemensam vision börjar skeppet röra sig okontrollerat, sammanfattar undervisningsminister Anders Adlercreutz i en intervju för SFV inför lanseringen.

“Grunden i grundskolan är närvaron” – myndigheterna inför nya stödåtgärder då fler elever riskerar att bli utan avgångsbetyg

Skolfrånvaro börjar sporadiskt, men det gäller att ingripa i tid. I takt med att frånvarotimmarna ökar blir tröskeln för att hitta tillbaka till skolgången allt högre. I värsta fall kan det leda till att eleven inte får avgångsbetyg från grundskolan. Med hjälp av nya åtgärder vill myndigheterna fånga upp alla som tappat greppet om sin skolgång.