Vision: Grundskolan ska forma framtiden, inte anpassa sig till den

Den finländska grundskolan befinner sig i ett brytningsskede. Det här vill Undervisnings- och kulturministeriet svara på med en stor framtidsrapport: Grundskolan 2045: för livet, som publicerades den 11 februari. – Utan en gemensam vision börjar skeppet röra sig okontrollerat, sammanfattar undervisningsminister Anders Adlercreutz i en intervju för SFV inför lanseringen.

Lärarens entusiasm smittar av sig: En engagerad lärare kan motverka digitaliseringens negativa effekter

I en tid av snabb samhällsutveckling ställs skolorna inför stora utmaningar. Hur kan vi rusta nästa generation så att de på bästa sätt kan hantera både klimatförändringen och artificiell intelligens? Hur kan vi hjälpa dem att hitta mening och engagemang i en tid när Pisamätningarna visar på både sämre skolresultat och lägre livskvalitet?