Tre nyutexaminerade magistrar får pris för välgjorda videopitchar
De tre vinnarna är fr.v. Josefina Nordström, Peppi Lääkäri och Elea Grankull. Foto: John Henriksson.
Text
Genom kreativa och pedagogiska videopresentationer har de tre nyutexaminerade magistrarna lyckats göra sin forskning tillgänglig för en bredare publik.
Prisen delas ut av SFV i samarbete med projektet PopMag vid Åbo Akademi, för att uppmuntra lärarstuderande att fördjupa sig i angelägna frågor och popularisera sin forskning.
– Det är fint att se lärarstuderandena presentera sina undersökningar så att de pedagogiska frågorna verkligen väcker min nyfikenhet. Så här görs forskningen intressant och lättillgänglig, säger Katarina Rejman, sakkunnig på SFV.
Årets vinnare är Elsa Grankull, Peppi Lääkäri och Josefina Nordström. De tre får var sitt presentkort till en bokhandel.
Här är prismotiveringarna:
Det direkta tilltalet i Elea Grankulls pitch är effektivt. Med synbart enkla medel visar hon hur normer och könsnormer konstrueras och får oönskade följder i matematikundervisningen. Genom kopplingen till matematisk resiliens pekar hennes studie på några didaktiska implikationer, och en av styrkorna är de konkreta råden till lärare.
Peppi Lääkäris studie av fenomenet #skinnytok, som många flickor i högstadieåldern exponeras för, bidrar med kunskap om ett aktuellt tema. En saklig och informativ pitch, där variation i bild och bildflöde skapar en effekt och tydliggör budskapet. Ögonöppnande och viktigt budskap till lärare och andra som arbetar med unga.
Josefina Nordström lyfter ett intressant och komplext tema: relationer mellan lärare och elever. Greppet i den animerade pitchen är effektivt, berättarrösten är väl synkroniserad med de framväxande bilderna. Presentationen lyckas ringa in det centrala – här samverkar bild och röst och blir mer än ett plus ett.