Att leda jämlikhet i skolan 

Behöver du inspiration och nya perspektiv på ledandet av jämställdhets- och jämlikhetsarbetet? Vill du veta hur du kan känna igen motstånd och få inspiration på hur det kan bemötas? Saknar du förslag på hur du kan strukturera arbetet exempelvis med en tydlig årsplanering?

Boken Att leda jämlikhet i skolan – en handbok för skolledare som vill göra skillnad inspirerar dig som skolledare att leda ett framgångsrikt jämställdhets- och jämlikhetsarbete i skolan. Boken passar även för enhetschefer, utbildningsansvariga, utbildningsdirektörer eller du som på något annat sätt ansvarar för ledandet och drivande av jämställdhets- och jämlikhet arbetet  i grundskolan och på andra stadiet.

Du får en översikt för grunderna i jämställdhets- och likabehandlingsarbetet,

kunskap om vad normer är och vilken betydelse de begränsande och uteslutande normerna har på alla i skolan, en presentation av fyra viktiga perspektiv på ledandet av arbetet, tips på hur öka motivationen i personalen i dessa frågor, beskrivning av vilka olika former av motståndsreaktioner du kan stöta på i förändringsarbetet  och hur du kan bemöta dem.

Boken hjälper dig att skapa struktur i ditt konkreta arbete, men ger även inspiration för hur du kan lägga upp en årsplanering. Dessutom innehåller boken olika metoder, tips och checklistor. Med en gedigen erfarenhet av arbete med jämställdhet och jämlikhet i skolan delar författarna, utbildare Malin Gustavsson och lärare Nina Blomberg med sig av sina erfarenheter av att stötta och driva detta arbete. Till sin hjälp de haft skolledare runt om i Svenskfinland. Vissa har delat med sig av vad de upplever att de saknar för att driva arbetet och andra har kommenterat och kompletterat av den färdiga texten. 

Den tryckta boken är slut, men en digital version kan laddas ned från Ekvalitas webbplats.

• Jämlik utbildning
• Jämställdhet