Suosittelen
Fritjof Sahlström
Finskakunskaper
Kan bättre finska rädda Svenskfinland?
Malin Wikström
Från sandlådan i Tölö till tunghäftan i Ekenäs
Sebastian Dahlström
“Den finlandssvenska bubblan är svår att spräcka” – allt fler gymnasiestuderande har problem med finskan
För några år sedan var det bara ett fåtal av abiturienterna i Gymnasiet Lärkan i Helsingfors som valde att skriva medellång finska i studentskrivningarna. I dag väljer nästan trettio procent av skolans studerande det lättare språkprovet. I bakgrunden finns en jakt på högre vitsord, men också allt svagare kunskaper i finska.
Adlercreutz och Wickström oroade över ungas bristande finska – attitydförändring behövs
Undervisningsminister Anders Adlercreutz (SFP) och Folktingets ordförande Henrik Wickström (SFP) har farhågor kring finlandssvenska ungdomars allt sämre kunskaper i finska. För 20 år sedan blev det andra inhemska frivilligt i studentexamen – nu ser vi följderna av reformen.
Finskan är en del av vardagen i Zachariasskolan i Nykarleby
Vad är frukt på finska? Hedelmä, säger någon. – Men det betyder väl hallon? Femteklassarna i Zachariasskolan i Nykarleby är vana vid att läraren smyger in finskan under lektionerna, och de vågar utmana varandra. Programmet heter Kielistigen.
I Nordiska skolan i Helsingfors lär sig eleverna läsa och räkna på både finska och svenska
Yhtenäiskoulu i Helsingfors heter sedan augusti i år Nordiska skolan. Den tidigare finskspråkiga skolan har därmed blivit tvåspråkig, då de första ettorna samtidigt inledde sin tvåspråkiga skolgång på finska och svenska.
Finlandssvenska organisationer som jobbar på två språk: “Nyttan och glädjen blir större”
Att samtidigt jobba på finska och svenska är den självklaraste sak i världen och det finns mycket att vinna. Det berättar två naturnära finlandssvenska organisationer som vill uppnå en äkta och levande tvåspråkighet genom att aktivt öka sitt samarbete över språkgränserna.
Därför missar debatten om finskundervisningen målet enligt professorerna – de vill slå hål på gamla myter
Bakom elevernas finskakunskaper ligger mycket mer än bara lärarnas insatser, men det glöms ofta bort i debatten, säger professorerna Michaela Pörn och Siv Björklund. De lyfter tillsammans med utvärderingsexperten Carola Åkerlund fram hur attityder, kommunens språk och engelskans framfart spelar en större roll än många tror.