Utbildning Archives

Närpes gymnasium använder lärandeanalytik för att täppa till kunskapsluckor

Genom att kartlägga studerandenas kunskaper i matematik har både de själva och lärarna bättre koll på läget. Metoden kallas lärandeanalytik och rektor Mikael Snickars i Närpes gymnasium talar varmt för verktyget. – För att kunna lära dig gymnasiematematiken behöver du ha koll på grunderna. Därför är det bra att så tidigt som möjligt identifiera eventuella kunskapsluckor.

I Jakobstad fungerar Finlandsmodellen bra – ”Stor fördel med klubbverksamhet i skolan”

Tjejgruppen i Jakobstad är ett bra exempel på Finlandsmodellen – en klubb som ordnas direkt efter skoldagen, i skolans utrymmen. Dessutom är den gratis för alla och lockar dem som mest behöver det.

I Montessoriklassen tänker barnen med händerna

Kartnålar, färgkodade siffersedlar och en riktig blomma när blommans delar ska läras ut. Konkreta föremål och material bär vägen till abstrakt förståelse för eleverna i Montessoriklassen i Ruusutorpan koulu i Esbo.

Trygg bubbla med sprickor – så vidgar unga och vuxna världen på Ålands lyceum

Åland kallas ”fredens öar” – men den skenbara tryggheten skyddar inte mot polarisering, filterbubblor eller fördomar. På Ålands lyceum vill både studerande och rektorn att skolan blir en plats för verklig dialog, där tankar får krocka, perspektiv vidgas och självtänkande växa fram.

AI kan aldrig ersätta bildning – arbetslivet törstar efter bildade människor

Bildning är den pusselbit som är förbehållen oss människor i ett arbetsliv som i allt högre grad tar hjälp av artificiell intelligens och särskilt generativ AI. Dagens och morgondagens arbetsmarknad efterlyser empati och bred reflektionsförmåga – men trenden i samhället går åt motsatt håll.

Topeliusgymnasiet i Nykarleby återupptäcker bildningens kärna

Efter en period av fokus på teknik, skärmar och AI tar Topeliusgymnasiet i Nykarleby ett nytt grepp. Genom projektet Omstart vill skolan återuppliva bildningens kärna – att växa som människa.

På Degerö fostrar hemmen och skolan tillsammans

Nästan alla föräldrar anser att samarbete mellan hem och skola är viktigt – ändå brister det ofta i verkligheten. I Degerö lågstadieskola i Helsingfors visar man hur fostran kan bli ett gemensamt projekt, där kommunikation, tillit och strukturer gör det möjligt att mötas.

Trygghet eller yttrandefrihet? Här vill experterna dra gränsen när jämställdheten är hotad i skolan

När polariseringen i samhället ökar syns det också i våra skolor. Många lärare har vittnat om att tonläget har hårdnat och elevernas språkbruk blivit mer sexistiskt. Trots att varje skola är skyldig att ha en plan för jämställdhet och likabehandling är planerna i många fall bristfälliga eller tar fasta på fel saker.

”Vi fostrar med sisu och hjärta” – två rektorer om Gripsholmsskolans finlandssvenska pedagogik

När Gripsholmsskolan i svenska Mariefred grundades var tanken att skapa en svensk skola med finlandssvensk pedagogik och kultur. I dag står 2000 elever i kö. Två rektorer berättar hur de balanserar mellan kärlek och tydliga gränser, och hur synen på fostran skiljer sig åt mellan Sverige och Finland.

Vill du veta vad som händer?