Framtidskompetenser Archives

Trappstegsmodellen hjälper eleverna att klättra mot framtiden – så blev djupinlärning vardag i Kervo

Framtidskompetenser genomsyrar hela Kervos utbildningssystem – från dagis till gymnasium. I åtta års tid har kommunen systematiskt arbetat med djupinlärning på ett sätt som är unikt i Finland. Enligt Terhi Nissinen, chef för den grundläggande utbildningen i Kervo, handlar det här inte om en tillfällig satsning.

Att ta lätt på nyckelkompetenserna är att svika de unga och deras framtid

Niklas Wahlström

“Mänsklig kontakt och empati kan aldrig ersättas av AI” – Gymnasiet Grankulla samskola satsar på framtidstro i en utmanande tid

Genom medvetna satsningar på psykologisk trygghet har Gymnasiet Grankulla samskola byggt en gemenskapskänsla som omfattar både lärarkollegiet och studerandena. Nytt för det här läsåret är ett studieavsnitt för alla nybörjare där mycket fokus ligger på framtidskompetenser.

Recept: Så bakar du den trendiga framtidskompetenstårtan

Esbjörn Hägerstedt

I Vörå poddar eleverna på lektionstid som en del av den digitala kompetensen

Låt det digitala vara en naturlig del av pedagogiken, våga misslyckas och se till att utrustningen är i skick. Svårare än så är det inte om man får tro IT-pedagog Jari Niemelä i Vörå.

Forskaren Neil Selwyn om utbildningsteknologi: ”Värderingar först – teknologi sedan”

Det pedagogiska perspektivet och värderingarna måste komma i första hand när det gäller digitaliseringen av skolan – teknologin ska vara den allra sista pusselbiten. Det säger Neil Selwyn, internationellt erkänd forskare inom utbildningsteknologi.

Magisteravhandling: Digitala verktyg ger stöd och motivation – men finmotoriken lider

Diana Blomster undersöker i sin magisteravhandling vid Åbo Akademi vad lärare anser om digitala verktyg i undervisningen och om digitaliseringen överlag.

OECD-chef: ”Morgondagens skola handlar allt mindre om att plugga till prov – mer om att tänka som en forskare”

Världen förändras i rasande takt – och skolan står inför enorma utmaningar: Hur förbereder vi dagens unga för en framtid vi knappt kan föreställa oss, med yrken som ännu inte finns, teknologi bortom vår vildaste fantasi och en samhällsutveckling som tvingar oss att omdefiniera det mesta – till och med vad det innebär att vara lärare, elev och människa?

Vill du veta vad som händer?