Forskaren Najat Ouakrim-Soivio – om vägen mot en mer hållbar och rättvis bedömningskultur i skolan
När forskaren Najat Ouakrim-Soivio började forska i bedömning i skolor var temat relativt outforskat. Idag är hennes expertis fortfarande rätt unik i Finland, men intresset ökar, särskilt för respons.